A integralidade na Terapia Floral e a viabilidade de sua inserção no Sistema Único de Saúde / Integralidad de la Terapia Floral y la viabilidad de su incorporación al Sistema Unificado de Salud / Floral Therapy's integrality and the viability of its incorporation to Unified Health System

Este estudo teve por objetivo discutir a inclusão da Terapia Floral nas práticas terapêuticas do Sistema Único de Saúde (SUS), como estratégia da concretização do princípio de integralidade na atenção à saúde do usuário. Trata-se de um estudo qualitativo e exploratório, que utilizou como categorias norteadoras: o “emocional/físico”, a “singularidade”, a “resolutividade” e a “inserção no SUS”. Os dados foram coletados a partir de entrevistas com usuários da Terapia Floral e com profissionais do Centro de Saúde Modelo (CSM), uma unidade básica do SUS em Porto Alegre (RS). Os resultados indicaram que a Terapia Floral, ao tratar os sujeitos como seres singulares e na sua totalidade, permite uma atenção diferenciada. Na busca pela concretização da integralidade, os profissionais do CSM apontam como limitações: a formação dos profissionais, baseada em um paradigma biologicista/mecanicista; as sub-especializações; e a falta de recursos, principalmente financeiros. Em contrapartida, esta pesquisa constatou o baixo custo das práticas não alopáticas, incluindo-se também a Terapia Floral. A Terapia Floral é uma terapia coerente com os princípios do SUS e pode favorecer a resolutividade do sistema. Desta forma, seria oportuno e viável que ela fosse valorizada por suas peculiaridades e integrada ao SUS, sendo reconhecida e disponibilizada como opção terapêutica a toda população, para que possa contribuir na garantia da integralidade na atenção em saúde.

Este estudio defiende la incorporación de la terapia floral a las prácticas terapéuticas del Sistema Unificado de Salud (SUS) como estrategia para hacer concreto el principio de la asistencia integral a la salud. Es un estudio cualitativo y exploratorio basado en las categorías rectoras: “emocional/físico”, “singularidad”, “eficacia” y “inserción en SUS”. Los datos vienen de entrevistas con los usuarios de la terapia floral y profesionales de un centro de salud modelo (CSM), una unidad básica del SUS en Porto Alegre (RS). Los resultados demuestran que la terapia floral, debido a tratar a pacientes como seres singulares e integrales, permite una atención distinguida. En la búsqueda de integralidad, los profesionales del CSM señalan como limitaciones: entrenamiento profesional basado en un paradigma mecanicista y biologista; subespecializaciones; y la carencia de recursos, principalmente financieros. Por una parte, esta investigacióne videnció que prácticas no alopáticas tales como terapia floral son de bajo costo. La terapia floral es una terapia coherente con los principios del SUS y puede favorecer la eficacia del sistema. Así, sería oportuno y viable que la terapia floral sea evaluada por sus particularidades e integrada al SUS, siendo reconocida y disponible como opción terapéutica a la población, de modo que pueda contribuir a garantizar la asistencia integral a la salud.

This study aims to argue for incorporating Floral Therapy to Unified Health System (SUS) therapeutic practices as a strategy for making concrete the principle of integral health assistance. It is a qualitative and exploratory study based on the guiding categories: “emotional/physical”, “singularity”, “efficaciousness” and “insertion in SUS”. Data were collected from interviews with Floral Therapy users and professionals of a Model Health Center (CSM), a Basic Unit of SUS in Porto Alegre (RS). Results show that Floral Therapy, due to treating patients as singular and wholly beings, allows for a differentiated attention. In seeking integrality, professionals of CSM point as limitations: professional training based in a mechanist and biologicist paradigm; sub-specializations; and the lack of resources, mainly financial. On the other hand, this research evidenced non allopathic practices such as Floral Therapy to be low cost. Floral Therapy is a therapy consistent with SUS principles and may favor the system efficaciousness. Thus, it would be opportune and viable that Floral Therapy be evaluated by its peculiarities and integrated to SUS, being recognized and made available as a therapeutic option to the population, so that it can contribute in guaranteeing integral health assistance.

Arranjos familiares e implicações à saúde na visão dos profissionais do Programa Saúde da Família / Arreglos familiares e implicaciones a la salud en la visión de los profesionales del Programa Salud da la Familia / Family Health Program professionals' view on family structures and health implications

OBJETIVO: Descrever a percepção dos profissionais de equipes do Programa Saúde da Família sobre as configurações familiares e a compreensão de família saudável. MÉTODOS: Pesquisa de abordagem qualitativa, empregando técnica de grupo focal com profissionais do Programa Saúde da Família do município de Campo Bom, RS, no período de junho a agosto de 2005. A amostra foi composta por 12 profissionais: médicos, enfermeiras, técnicas de enfermagem e agentes comunitárias de saúde. Os temas investigados no roteiro foram: significado da família, do papel da família; tipo de família mais comumente atendida pelos profissionais; significado de família saudável; quais famílias oferecem maiores dificuldades para a atenção. O instrumental metodológico utilizado foi a análise de conteúdo. RESULTADOS: Observaram-se duas categorias principais: arranjos familiares, em que se constatou grande diversidade de arranjos; e família saudável: em que o predomínio dos relatos está de acordo com uma visão multifacetada de compreensão de saúde, abrangendo aspectos políticos, sociais, econômicos e culturais. Os profissionais identificam e respeitam os diferentes arranjos familiares, e adaptam o tratamento ao modelo de família que se apresenta. CONCLUSÕES: Os achados mostram que os profissionais apresentam disposição para lidar com os múltiplos arranjos familiares presentes no seu cotidiano.

OBJECTIVE: To describe perception of family structures and understanding of a healthy family by Programa Saúde da Família (Family Health Program) team members. METHODS: Research with a qualitative approach, employing the focus group technique, and involving the Program professionals from the city of Campo Bom, Southern Brazil, between June and August 2005. Sample was comprised of 12 professionals, including doctors, nurses, nursing technicians and community health agents. The following issues were investigated: the meaning of family; the meaning of the role of family; type of family most frequently cared for by professionals; the meaning of a healthy family; and types of family causing more difficulties of care. The methodological instrument used was content analysis. RESULTS: Two main categories were observed: family structures, where a great diversity of arrangements was found; and healthy family, where the predominance of speech is consistent with a multifaceted view on health, involving political, social, economic and cultural aspects. Professionals identify and respect distinct family structures and adapt medical treatment accordingly. CONCLUSIONS: Findings reveal that professionals are willing to deal with the different family structures present in their routine.

OBJETIVO: Describir la percepción de los profesionales de equipos del Programa Salud de la Familia sobre las configuraciones familiares y la comprensión de familia saludable. MÉTODOS: Pesquisa de abordaje cualitativa, empleando técnica de grupo focal con profesionales del Programa Salud de la Familia del municipio de Campo Bom (Sur de Brasil), en el período de junio a agosto de 2005. La muestra fue compuesta por 12 profesionales: médicos, enfermeras, técnicas de enfermería y agentes comunitarias de salud. Los temas investigados en la secuencia fueron: significado de familia saludable; cuales familias ofrecen mayores dificultades para la atención. El instrumental metodológico utilizado fue el análisis de contenido. RESULTADOS: Se observaron dos categorías principales: arreglos familiares, en que se verificó gran diversidad de arreglos; y familia saludable: en que el predominio de los relatos está de acuerdo con una visión multifacética de compresión de salud, abarcando aspectos políticos, sociales, económicos y culturales. Los profesionales identifican y respetan los diferentes arreglos familiares, y adaptan el tratamiento al modelo de familia que se presenta. CONCLUSIONES: Los resultados muestran que los profesionales presentan disposición para lidiar con los múltiples arreglos familiares presentes en el cotidiano.

Family Health Program professionals' view on family structures and health implications.

OBJECTIVE: To describe perception of family structures and understanding of a healthy family by Programa Saúde da Família (Family Health Program) team members. METHODS: Research with a qualitative approach, employing the focus group technique, and involving the Program professionals from the city of Campo Bom, Southern Brazil, between June and August 2005. Sample was comprised of 12 professionals, including doctors, nurses, nursing technicians and community health agents. The following issues were investigated: the meaning of family; the meaning of the role of family; type of family most frequently cared for by professionals; the meaning of a healthy family; and types of family causing more difficulties of care. The methodological instrument used was content analysis. RESULTS: Two main categories were observed: family structures, where a great diversity of arrangements was found; and healthy family, where the predominance of speech is consistent with a multifaceted view on health, involving political, social, economic and cultural aspects. Professionals identify and respect distinct family structures and adapt medical treatment accordingly. CONCLUSIONS: Findings reveal that professionals are willing to deal with the different family structures present in their routine.

[Nursing in life re-significance on the face of disease]. / A enfermagem na ressignificação da vida diante da enfermidade.

The paper deals with the educational role played by the health care provider. The ideas exposed stem from a reflection made from a research on the resignification of life of individuals affected by diseases that entail changes to their lifestyle. The health care provider has a key role in this process, influencing the patient positively or negatively. The reflection approaches the subjective process of life resignification in the health/disease situation and the educational role of the nursing professional in performing their tasks. Teaching and learning influence the configuration of the individual's imagery, constituting thereby an important ingredient to the educational know-how in the professional practice.